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开云体育官方下载|高中历史:超经典知识结构导图及温习总纲!必修1—3

本文摘要:--6.7--必修一专题一:古代中国的政治制度本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度简直立、演进和强化(课本第2、3、4课)。

--6.7--必修一专题一:古代中国的政治制度本专题主要讲述我国古代政治制度的演变,可分为两大阶段:夏商周时期的早期政治制度(课本第1课);秦朝以来的中央集权制度简直立、演进和强化(课本第2、3、4课)。中央集权制度组成有三个部门:天子制度、中央行政制度、地方行政制度,该制度下包罗二大基本矛盾:皇权与相权的矛盾;中央与地方的矛盾。归纳综合掌握中央集权制度生长的历程。

在掌握上述史实的基础上归纳综合和明白中央集权制度生长的两大趋势(特点):相权日益疏散削弱,君权日益增强;地方权力日益疏散削弱,中央权力日益增强。专题二:近代中国维护国家主权的斗争中国近代史的基本线索可归纳综合为“两个历程”:即帝国主义和封建主义相联合,把中国变为半殖民地和殖民地的历程(屈辱史),同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义,探索救国救民门路的历程(抗争史和探索史)。本专题主要涉及:列强侵略与中国沦为半殖民地的历程(屈辱史)、近代中国人民维护国家主权的斗争(抗争史)二个方面的内容。

而探索史主要在专题三中讲。专题三:近代中国的民主革命近代民主革命是实现近代民主政治的主要途径之一,由于各国生产力水平、社会性质的差别,因此民主革命的内在也有很大的差别,近代中国的民主革命,指寻求民族独立(反侵略)和社会进步(反封建)而举行的斗争。近代中国的民主革命,以五四运动为界,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,本专题主要涉及农民阶级向导太平天国运动;资产阶级向导的辛亥革命;无产阶级向导的新民主主义革命。

专题四:近代中国的政治建设与祖国统一本专题涉及两条主线:中国民主政治建设的曲折生长和实现祖国统一而不懈努力的奋斗历程。第一、第二课反映的是现代中国民主政治建设的基本线索。

包罗三个阶段:(1)开国初期民主政治的起步。新中国的建立,为现代中国的政治建设与生长奠基了政治基础。

中国人民政治协商集会通过了《配合纲要》,一届人大通过了《中华人民共和国宪法》,从而逐步确立了国家的三大基础政治制度,即人民代表大会制度、中共向导的多党互助和政治协商制度、民族区域自治制度,它们配合组成了中国民主政治的焦点内容。(2)“文革” 时期民主政治建设一度陷于瘫痪。本阶段要注意从历史的角度认识我国增强民主法制建设的困难性和须要性。(3)十一届三中全会以后,中国民主政治建设的转折和生长。

这体现在努力稳妥地推进政治体制革新,制定颁行了包罗新宪法在内的一大批执法文件,建设法治社会和实行以法治国目标。中国的社会主义民主政治建设进入了制度化、规范和法式化的康健生长轨道。第三课则反映实现祖国统一的奋斗历程。“一国两制”理论的创设,为实现祖国的完全统一奠基了坚实的基础;香港、澳门回归祖国,海峡两岸关系的生长,富厚了“一国两制”理论和实践。

专题五:现代中国的对外关系一个国家的外交政策,主要由各国国家利益和国家气力(政治、经济和军事的综协力量)的决议。本专题主要叙述了新中国建立后中外洋交关系的生长历程,可为三个阶段:(1)新中国初期(重新中国建立到20世纪50年月末)是新中外洋交的奠基阶段,主要内容有:外交目标、政策的制定;宁静共处五项原则的提出;以独立的姿态走向国际舞台。

(2)20世纪70年月是中外洋交取得重大突破阶段。中国恢复团结国正当席位、中美及中日关系正常化。其中中美关系的缓和是重大突破的关键因素。(3)革新开放以来,中国对外关系进入全新生长局势。

专题六:古代希腊、罗马政治文明民主与法制是政治文明的焦点,是权衡时代文明水平的重要指标。本专题第一课和第二课主要归纳综合希腊的民主制度,其中第一课主要展现希腊民主政治形成的历史条件。第二课主要叙述民主政治生长历程,并分析雅典民主政治的得失。

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本专题第三课主要论及罗马的执法制度,从习惯法到成文法,从 “公民法”到“万民法”,从执法实践到执法理论(自然法),罗马人的执法制度和执法意识组成古代罗马文明的焦点内容。专题七:近代西方民主政治简直立与生长近代西方民主政治简直立和生长的历程就是西方代议制的形成和生长的历程。

所谓代议制,即公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决议国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的主要特征是选举和议会立法。资本主义国家的代议机构是国家的立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即行政权和司法权相互制约与平衡。

代议制度是为了阻挡专制王权而泛起,也是社会分工日益专门化和国家事务日益庞大化的客观需要。在资本主义国家的生长历程中,由于各自的生产力水平差别、历史文化传统差别,导致了他们所建设起来的代议制政府的模式也纷歧样。本专题主要涉及的英、美、法、德的代议制模式,是具有典型意义的四种模式。专题八:解放人类的阳光大道国际工人运动履历了从梦想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国实践到多国实践四个阶段。

本专题第一课马克思主义的降生,反映了国际工人运动从梦想到科学的历程,主要掌握马克思主义发生的历史条件、标志、意义等;第二课反映了马克思主义与工人运动实践的联合,工人运动从理论到实践的历程。第三课俄国十月革命反映了国际工人运动由理想到现实的历程。一国实践到多国实践,主要涉及二战后东欧和亚洲一系列人民民主国家的建设,社会主义阵营的形成等知识点,本专题均未涉及。专题九:当今世界政治格式的多极化趋势本专题主要概述二战以来国际格式的演变,二战后世界政治格式的变化历程实际就是南北极格式形成、生长以及最终瓦解的演变历程,同时,在南北极格式演变的历程中,世界格式逐步泛起了多极化趋势。

详细来说,分三个阶段:①二战后初期,南北极格式形成。②20世纪50年月后期起,南北极格式下多极化趋势的逐渐泛起。

③20世纪80、90年月之交,东欧剧变、苏联解体,南北极格式的解体和多极化趋势的增强。6.8必修二专题一 古代中国经济基本结构与特点本专题主要涉及古代农业、古代手工业、古代商业和资本主义萌芽、古代经济政策四部门内容。古代农业是古代中国最基本的经济形式;自给自足的自然经济是中国古代经济的基本形态。

小农经济是古代农业经济的基本模式。古代手工业主要有三种形态:官营、民营和家庭手工业;古代手工业生长武艺世界领先。

在重农抑商的古代社会,商业及明朝中后期发生的资本主义萌芽的生长受到压抑,生长缓慢。专题二 近代中国资本主义的曲折生长本单元包罗三节内容,主要涉及中国民族工业发生的配景、生长历程、对民族资本主义的历史运气三个方面的内容,学习历程中重点掌握民族工业生长历程:①发生:19世纪60年月,洋务派开办一批军事工业企业。②开端生长:19世纪末20世纪初;③短暂春天:一战期间;④短暂生长:国民党统治前期;⑤陷入逆境:国民党统治后期;注意:资本主义的发生需要几个基本要素:①资本的原始积累;②自由劳动力;③市场;④技术。

专题三 中国社会主义建设门路的探索本单元线索:第一阶段的主要特征是社会主义制度简直立,主要履历了过渡时期的七年。第二阶段的主要特征是社会主义建设在探索中曲折前进。主要履历了开始全面建设社会主义的十年以及“文化大革命”的十年动乱二个时期。

第三阶段的主要特征是建设有中国特色的社会主义门路,主要履历了十一届三中全会以来的历史。专题四 中国近现代社会生活的变迁社会生活的变迁与同时代政治、经济的变化密切相关,是政治经济的反映,学习历程中要联合同时代政治、经济的变化来明白社会生活的变迁。

据此,中国近现代社会生活的变迁大致可分这样几个阶段:(1)19世纪中期至20世纪中叶,西方列强的侵略,先进、开放的西方工业文明的传入,加上近代资本主义的生长和辛亥革命的影响,中西种种社会文化因素相互碰撞,中西合璧、土洋并存成为这一时期社会生活的突出特征。近代社会生活的变迁的历程,也是西方近代文明的流传的历程,对中国社会造成了利害交织的影响。

一方面,一定意义上,革新了中国社会关闭落伍的状况,有利于改变中国落伍的生产方式、生活方式、传统习俗的改变,有利于中国社会的进步和生长。另一方面,也容易发生盲目“崇洋”、超前消费的奢靡民风和拜金主义等消极影响。(2)20世纪50年月后,新中国建立,民众生活也受到政治生活的严重影响而显得单调机器;(3)20世纪70、80年月以来,革新开放社会经济的生长,科技和互联网的生长,在民众生活中影响逐渐增强。

专题五 走向世界的资本主义市场本专题用四个子目先容了资本主义世界市场的形成。学习时,要重点掌握以下问题:一、世界市场形成的历史历程和阶段性特征(1)世界市场开始形成。15世纪末开始,新航路的开发和早期殖民扩张,使世界几大文明区域毗连起来,人类社会发生了横向交流。

主要涉及第一、二课内容。(2)世界市场开端形成。

18世纪后期,工业革命的兴起,使人类社会由疏散的地域性历史向整体的世界历史实现了重大的跨越,工业文明开始向全球扩张。主要涉及第三课内容。

(3)世界市场形成。19世纪末,第二次工业革命,科技革命深入,世界被列强朋分,形成了欧洲列强支配资本主义世界体系,资本主义“全球化”,趋势增强,世界毗连成为一个整体。涉及第四课内容。二、世界市场形成的原因资本主义世界市场是生长变化的,它是资本主义生产力生长的一定效果,是资本主义扩张性的详细体现,是历史生长的一定效果。

从文明演进的角度看,资本主义世界市场的形成,是工业文明扩张,并战胜农业文明的一定效果。从而,感悟科学技术是第一生产力的论断。专题六 罗斯福新政和今世资本主义的新变化本专题主要涉及今世资本主义经济的生长和变化。

罗斯福新政,开创了国家干预经济的新模式——国家垄断资本主义,为许多资本主义国家继续和借鉴。二战后,资本主义各国增强了对经济的干预,推动了各国经济的连续增长。

20世纪90年月,美国率先进入新经济时代。通太过析典型解释一般,是历史学习的方法之一。本专题学习中,可从美国这个典型国家入手,弄清其资本主义生长的历程,分析其经济政策的变化,进而掌握资本主义国家经济生长的共性和特点。专题七 苏联社会主义建设的履历与教训本专题主要涉及两大问题:其一是列宁向导的苏俄(联)社会主义建设的初期探索,其二是高度集中的政治经济体制简直立及其革新。

苏联社会主义建设曾对我国社会主义建设发生重大的影响,苏联的社会主义革新对我国建设有中国特色的社会主义有借鉴作用,因此本专题学习历程中,要注意用联系的方法,掌握历史事件的内在的本质联系,形成完整的历史知识体系。专题八 当今世界经济的全球化趋势经济全球化(Economic Globalization) 是指世界经济运动逾越国界,通过对外商业、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球规模的有机经济整体。(简朴的说也就是 世界经济日益成为精密联系的一个整体)。

经济全球化是今世世界经济的重要特征之一,也是世界经济生长的重要趋势。生产力作为人类社会生长的基础动力,极大地推动着世界市场的扩大。以互联网为标志的科技革命,从时间和空间上缩小了各国之间的距离,促使世界商业结构发生庞大变化,促使生产要素跨国流动,它不仅对生产逾越国界提出了内在要求,也为全球化生产准备了条件,是推动经济全球化的基础动力。

经济全球化的体现是多方面的,其中主要是①市场全球化、②生产全球化和国际化(跨国公司成为国际经济运动中的主体)、③商业全球化和自由化(商业组织的建设、国际商业量迅速增长)、④资本全球化(世界性的金融机构、跨国贷款、跨国证券刊行和跨国并购体系已经形成)、⑤科技全球化(先进技术和研发能力的大规模跨国界转移、跨国界团结研发广泛存在、各国的技术尺度越来越趋向一致)、⑥经济治理制度与经济习惯国际化、⑦经济区域团体化的生长。为此,可从三方面明白经济全球化: 一是世界各国经济联系的增强和相互依赖水平日益提高;二是各国海内经济规则不停趋于一致;三是国际经济协调机制强化,即种种多边或区域组织对世界经济的协和谐约束作用越来越强。

经济全球化是一个漫长的演变的历程。16世纪,新航路开发后,世界市场开始泛起,经济全球化萌芽。工业革命后,殖民扩张和国际商业迅速生长,世界市场开端形成,在第二工业革命推动下,列强将资本主义经济关系网撒向全球,世界市场最终形成,经济全球化生长。

20世纪,世界经济全球化历程迅速生长,特别是20世纪80年月以来,经济全球化取得了实质性希望。本专题主要讨论当今(二战后)经济全球化生长的趋势。

一是经济区域团体化的生长(第1、2课),世界经济区域团体化是最终实现经济全球化的重要步骤和途径,经济全球化则是区域经济团体化的最终归宿。二是商业全球化和自由化(商业组织的建设、国际商业量迅速增长)(第3课)。三是资本全球化(世界性的金融机构、跨国贷款、跨国证券刊行和跨国并购体系已经形成)(第3课)。

学习历程中重点掌握以下问题:明白区域团体化趋势对各国经济生长和全球化的影响,明白全球化趋势的一定性和作用。明白全球化历程所带来的问题及解决的对策。

6.9必修三专题一、中国传统文化主流思想的演变重点:“百家争鸣”局势泛起的社会原因和历史意义;孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容;董仲舒新儒学思想主张,西汉教育制度的开端建设;难点:儒家思想形成的原因;对新儒学思想主张的明白及其对后世的影响;专题二、西方人文精神的起源及其生长专题三、古代中国的科学技术与文化古代文学特色:① 春秋战国时期,中国社会处于厘革的时代,思想领域泛起百家争鸣局势,孔子编订整理《诗经》作为品德教养文本,屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。② 秦汉时期,大一统局势形成,汉赋以华美的辞藻描绘恢宏气势的时代。③ 唐朝的繁盛与科举制度的最终形成,促成了唐诗的繁荣。

④ 唐宋以来,商品经济的生长与市民阶级的形成,使传奇小说、词、戏剧、民俗画等世俗文学艺术获得生长。⑤ 明清时期,封建社会衰落与资本主义萌芽的泛起,使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。四大发现在中国和西方发挥纷歧样作用的原因和启示。

原因:中国封建自然经济恒久占统治职位,封建君主专制制过活益强化。西方商品经济和资本主义萌芽生长很快,日益瓦解封建经济、封建制度。启示:科技发现能否发挥推动社会进步的作用,往往取决于包罗社会制度、经济水平、思想看法等多种社会条件的制约。

专题四、近代以来的科学生长历程生物学领域的牛顿:①牛顿力学体系把天上、地上的物体运动归纳综合在统一的理论中,同时,牛顿力学也获得验证。今后科学挣脱了神学的束缚并不停向前生长。②达尔文进化论认为:一切生物都履历了由低级到高级,由简朴到庞大的生长历程。③可见,牛顿把神从无生命的研究领域驱逐出去,生物进化论则把神从有生命的研究领域驱逐出去,后者最终完成了驱逐上帝的使命。

宗教与科学在人类起源问题上的差别:宗教:神创论 科学:进化而来发生这种差别的泉源:生产力和科学技术生长水平的差异科学技术进步对社会生长的作用:① 社会生产力大幅提高;② 改变社会结构和世界形势,世界日益连成一个整体;③ 加速了都会化历程,富厚了人们生活。专题五、近代中国的思想解放潮水专题六、20世纪以来中国重大思想理论结果专题七、现代中国的科技教育与艺术专题八、19世纪以来的世界文学艺术声明:综合整理自网络,版权归原作者所有,如有侵权请联系小编删除泉源微信民众号:高考历史。


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